Oublier (?!) les acquis expérimentaux

Comme indiqué dans les notes de mon autre blog :

http://temps-et-espace.blogspot.com/

une réflexion sur la signification du nombre est souhaitable en oubliant les progrès que la naissance de l'electricité ou l'électromagnétisme ou le magnétisme ou .... bref tout ce qui tourne autour de la transmission d'énergie , accélérée par rapport au temps ......
Maitriser la finitude par opposition à l'infini ....
Admettre que nos lois physiques s'appliquent aussi bien au "petit "qu'au "grand "...
Mener une réflexion sur le concept d'entropie ....
Brrrr ...
Pas simple .
Penser que nos mathématiques , lagrangiens , laplaciens , ont suivi les perceptions des physiciens ... à compléter.

Le premier chiffre ZERO dans les décimales de PI vers la trentième position ... à suivre ....
Bref comrendre pourquoi nous identifions une "centaine" d'éléments ..... par le nombre .....,le numéro atomique .....
Un discours hors des normes.
Un discours qui , compte tenu de nos connaisances , recherche un "PLUS FONDAMENTAL" ....
Pas simple ....
d'autant plus que notre connaissance de la matière .... fonctionne bien .... cf nos progrès lasers , scanners , IRM etc ......







Merci pour vos remarques